die Erinnerung

아까 RSS를 돌다가 본, 장애학생을 괴롭히고 그걸 또 잘한 듯인양 블로그에 올렸던 중학생과 관련된 글을 보고 이걸 올려 말어? 하다가 제 생각도 정리해야 하고 '특수아동통합교육' 과제의 주말과제로 쓸 만한 주제같기에 그냥 포기했습니다. 뭐 이미 DC라거나 이런저런 곳에서는 요란해졌다고 하는군요.

...하지만 정말 요새 애들 버릇없군요... 그 글을 올린 문제학생은 중2이긴 하지만 요새는 초등학교 6학년이나 중학생이나 별 차이가 없어요. 서로 맡으려 하지 않아서 거의 힘없는 초임이 맡게 된다는 6학년이 아닙니까.

수업실습을 약 보름 남기고 개인적인 소망을 말하자면, 1, 2학년의 반에 들어가는 것입니다. 귀여우니까요. 암만 정신없이 시끄럽다고 해도.


회색 마카를 두 개 샀더니 색 표현이 좀더 나아지더군요. 여전히 피부색으로 쓸 게 없어서 얼굴은 하얗지만.
동생이 생일선물로 마카를 몇 개 더 사준다고 했으니 기대해봐야겠군요.

색감이 정말 마음에 들고 예쁘더군요. 페인터의 오일파스텔 브러시마냥 제 취향인 채색도구입니다.
...문제는 선호도만 가지고는 괜찮은 그림이 나오지 못한다는 것입니다...




따뜻한 회색의 마카를 하나 사서 옷의 하얀 부분과 그림자에 칠해보았습니다.
붓펜으로 스케치 없이 쓱싹 해버려서 머리카락이 너무 옆으로 나가버렸군요.




그나마 있는 색깔로, 최대한 다양한 색을 써서 표현할 수 있는 동방 캐릭터로는 코이시 정도였습니다...
연회색으로 머리카락과 다리 부분을 넣어보았습니다.




으흑, 연한 노란색이 없으니 머리끈이 너무 진해져버렸어요.